|
ORGANITZACIÓ:
- Encarregat/da: L’Associació de Mares i Pares dels Alumnes del Centre.
- Coordinador/a del servei:
- Adreçat a: alumnes d’Infantil i Primària.
- Temporalització: sessions diàries de 6:30 a 8:30 h.
- Lloc: Aula d’infantil destinada a aquest projecte.
- Preu:
PLANIFICACIÓ DE LES ACTIVITATS.
- Temps d’esmorzar: els/les alumnes que ho desitgin podran esmorzar durant el període de guarderia. Cada infant durà de ca seva el seu propi esmorzar.
- Activitats de caràcter lúdic i creatiu: es podran realitzar activitats de joc simbòlic i de construcció, així com lectura de contes i manipulació de titelles.
- Sessions de vídeo: projeccions de pel·lícules infantils i/o reportatges sobre la natura.
- Planificació de racons de joc o de treball: Se disposarà de jocs de taula per tal de treballar la grafomotricitat en petit grup. Els materials que es faran servir tendran finalitats diverses, com ara: encaixar, enfilar, apilar, classificar, associar, identificar, aparellar, pintar, dibuixar, etc.
- Taller de lectura: Hi haurà un fons bibliogràfic (llibres adaptats i motivadors per als infants) per a la lectura individual o col·lectiva.
- L’hora del conte: Serà una activitat que es desenvoluparà de diferents maneres, amb il·lustracions, amb titelles o mitjançant escenificació corporal.
- Taller de collage: Aquesta activitat pretén afavorir la comunicació a partir del llenguatge plàstic i estimular l’activitat creadora a partir de diferents tècniques amb paper. Se farà en petits grups per tal d’un millor control i organització. En acabar s’exposaran les produccions de cada nin/a.
- Psicomotricitat: el centre disposa d’una sala destinada a la pràctica psicomotriu, on els nins/es poden gaudir d’un espai de joc sensor-motor lúdic amb seguretat i amb tota una sèrie de materials: coixins, matalassos, teles, pilotes, ...
|